中国语言文化教学部于5月份开展了开展新进教师公开课系列活动，主讲教师为吴琪晖和朱怡霖两位老师，教学部无课教师进班参与听课。

5月7日为吴琪晖老师的课堂展示，其授课内容是《辨谬》。面对文化基础相对薄弱的艺术生，吴老师以当下最新热点导入，激发学生兴趣，提升参与度。结合生动有趣的案例，吴老师深入浅出地讲解了谬误的两大类型，让同学们在轻松愉快的氛围中理解并掌握了这些抽象的概念。在吴老师的引导下，学生们开始尝试辨析这些案例中的谬误，他们在互动中思考、讨论，不断碰撞出思想的火花。

5月21日第一节课，朱怡霖老师从点评作业、复习计划文种知识开始，从计划类文体引出情境任务——组织“5·25”团建活动，在小组讨论中完成策划书写作的学习。整堂课紧紧围绕情境任务进行，将策划书的知识点穿插其中，包括概念、种类、要素等，学生参与度与配合度较高，课堂氛围轻松活跃。

“学然后知不足，教然后知困”。本次听课活动为老师们提供了宝贵的学习机会，互相学习，互相成长，提升教学能力，更新教育教学理念。听评课活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性。（文/李苑娟 图/周曼曼 一审/杨利平 二审/邓宗林 三审/付启军）